Schulprogramm

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Präambel

Am Berufskolleg Königstraße bereiten wir die Schülerinnen und Schüler vor auf ein selbstständiges und eigenverantwortliches Leben in der demokratischen Gesellschaft.

Wir unterstützen das Erlernen von Eigenschaften und Verhaltenweisen, die unseren Schülerinnen und Schülern eine aktive, selbstbewusste und partnerschaftliche Teilnahme am beruflichen und gesellschaftlichen Leben ermöglichen.
Wir sehen unsere Aufgabe in der Verbindung von Berufs- und Allgemeinbildung. Mit Möglichkeiten der Berufsorientierung, der Vermittlung beruflicher Kenntnisse, des Erwerbs dualer und vollzeitschulischer

Berufsausbildung in den Bereichen Gesundheit und Soziales, Nahrung, Körperpflege, Gastronomie und Bekleidung eröffnen wir systematisch auch Chancen zu höheren allgemeinbildenden Abschlüssen.

Dieses Angebot machen wir jungen Menschen in einer vom Strukturwandel geprägten Region, und zwar ausdrücklich unabhängig von ihrer Herkunft.

Ein Schwerpunkt unserer pädagogischen Arbeit ist die individuelle Förderung insbesondere mit dem Ziel, gleiche Bildungschancen zu eröffnen und eine an den individuellen Interessen und Fähigkeiten orientierte berufliche und gesellschaftliche Perspektive zu entwickeln.



Leitziele


Bildung und Erziehung

Wir vermitteln berufliche und gesellschaftliche Kompetenzen durch fachliches, soziales und personales Lernen. Dabei legen wir Wert auf methodische Vielfalt. Diese soll Schülerinnen und Schülern als lernende Individuen ansprechen und gleichzeitig Möglichkeiten kooperativen Arbeitens aufzeigen. Wir bieten Schülerinnen und Schülern Gelegenheit, Notwendigkeit und Möglichkeiten ihrer persönlichen Weiterentwicklung zu sehen sowie aktiv und selbstständig an dieser Weiterentwicklung zu arbeiten. Ein solches Lernen braucht eine angstfreie wie ermutigende Atmosphäre. Sie soll auf gegenseitigem Respekt und Toleranz beruhen.


Förderung

Wir fördern Schülerinnen und Schüler, indem wir ihnen neue Chancen bieten. Da, wo wir individuellen Förderbedarf feststellen, realisieren wir nach Möglichkeit entsprechende Angebote – im regulären Unterricht und darüber hinaus.


Beratung

Wir beraten die Schülerinnen und Schüler systematisch bei Wahl und Gestaltung der schulischen wie beruflichen Laufbahn. Darüber hinaus stärken wir sie in schwierigen Lern- und Lebenssituationen mit dem Ziel einer angemessenen und selbstständigen Problemlösung. Dabei arbeiten wir auch mit außerschulischen Beratungseinrichtungen zusammen.

 

Schulkultur

Alle, die in der Schule arbeiten und lernen, sollen dort nicht nur in ihrer offiziellen Funktion Platz haben, sondern als Menschen mit vielfältigen Bedürfnissen leben können. Wir schaffen Raum und Zeit für Begegnung und Kommunikation, wobei sich alle Beteiligten mit ihren Interessen, Ideen, Erwartungen darstellen und austauschen können.


Kooperation

Wir arbeiten mit Schülerinnen und Schülern als Partner zusammen. Darüber hinaus arbeiten wir mit solchen Partnern, die für unsere Schülerinnen und Schüler Verantwortung tragen und für ihre schulische wie berufliche Entwicklung von Bedeutung sind.


Qualitätsentwicklung und Evaluation

Die Qualität unserer Lehr- und Lernarbeit ist uns wichtig. Deshalb überprüfen wir regelmäßig und selbstkritisch unsere schulische Leistung und nutzen die Ergebnisse bei Bedarf für eine Verbesserung unserer Arbeit. Die Fortbildung des Kollegiums hat dabei einen hohen Stellenwert.